Ada beberapa cara yang dilakukan untuk menghemat air disekolah
1. Paling utama adalah menggunakan air secukupnya
Menuju sekolah adiwiyata mandiri banyak hal berkaitan dengan penyelamatan lingkungan terutama lingkungan sekolah yang dilakukan oleh tim adiwiyata. Salah satu kegiatan yang dilaksanakan oleh Tim Adiwiyata SD Persa Medan, khususnya Divisi Konservasi Energi yaitu memanfaatkan cahaya matahari sebagai sumber daya alam yang ketersediannya tidak terbatas.
Salah satu wujud nyata kegiatan tersebut adalah menghemat penggunaan listrik. Penghematan listrik ini dilakukan dengan mengecek penggunaan lampu dan alat elektronik di seluruh lingkungan sekolah secara berkala. Pengecekan berkala ini bertujuan untuk meminimalisasi pengunaan lampu dan alat-alat elektronik di sekolah. Secara fisik SD Persa Medan adalah sekolah dengan jumlah lampu yang terpasang dan pengunaan alat elektronik yang tergolong banyak. Adanya kegiatan rutin tersebut diharapkan semua warga sekolah terbiasa menggunakan lampu dan seluruh perangkat elektronik seefektif mungkin. Artinya lampu dan alat elektronik tersebut dimatikan jika sudah selesai digunakan. Tim yang bertugas mengecek pun bertugas untuk memastikan bahwa tidak ada pemborosan dalam penggunaan listrik.
Maka dari itu untuk mendukung program adiwiyata, siswa siswi dibiasakan untuk mematikan dan menghidupkan alat elektronik sebaik mungkin. serta menempel poster hemat energi di setiap kelas.
Medan (08/03) – SD Persa Medan 'Sekolah Juara' berupaya untuk mewujudkan “Sekolah Tanpa Plastik”. Beberapa orang mendengarnya mungkin membayangkan kalau sekolah tanpa plastik itu sekolah yang di dalamnya tidak ada perkakas atau sampah plastik. Atau mungkin haram hukumnya menggunakan sesuatu yang berbahan plastik? Padahal bukan itu yang dimaksud, karena mustahil jika kita meninggalkan plastik sama sekali.
Sekolah Tanpa Plastik merupakan sebuah tekad dari seluruh warga sekolah mulai dari kepala sekolah, guru pengajar, staf administrasi, petugas kebersihan, siswa, kantin sekolah sampai wali murid sudah berkomitmen untuk mengelola sampah dengan baik. Selain menekan timbulan sampah seminim mungkin, sampah yang ada harus dikelola dengan baik dengan cara dipilah sesuai jenis sampah yang ada.
Ada beberapa cara untuk mewujudkan sekolah tanpa plastik, salah satunya menggunakan sistem 3R, yakni reduce, reuse dan recycle. Sistem tersebut mulai diterapkan oleh seluruh warga sekolah seperti mengurangi bungkus plastik, air mimum kemasan, pemanfaatan botol plastik untuk pot tanaman, dan membuat bank sampah untuk menampung sampah yang bernilai ekonomis. Tidak hanya itu, sekolah juga memanfaatkan sampah organik untuk diolah menjadi pupuk untuk memupuk tanaman obat-obatan, sayuran dan bunga yang ada di green house. Pendeknya, mereka sudah melakukan sebagaimana yang dilakukan pada sekolah adiwiyata walaupun mereka belum menjadi sekolah adiwiyata.
Untuk itu Dinas Perkim LH melakukan pembinaan dan pendampingan agar mereka bisa menjadi sekolah adiwiyata, yaitu sekolah berwawasan lingkungan dimana seluruh warga sekolahnya bahkan tetangga sekolah sudah peduli terhadap lingkungan yang ada di sekitarnya. Selain itu, SDS Persa Medan 'Sekolah Juara' juga digadang gadang bisa bersama sama mewujudkan sekolah adiwiyata karena warga sekolah juga sangat antusias dan kompak dalam mendukung terwujudnya cita-cita tersebut.
Sekolah adiwiyata adalah Sekolah yang peduli lingkungan yang sehat, bersih serta lingkungan yang indah. Dengan adanya program adiwiyata diharapkan seluruh masyarakat di sekitar sekolah agar dapat menyadari bahwa lingkungan yang hijau adalah lingkungan yang sehat bagi kesehatan tubuh kita. ADIWIYATA berasal dari 2 kata sansekerta yaitu ADI dan WIYATA. Adi sendiri mempunyai arti yaitu besar, agung, baik, ideal atau sempurna. Sedangkan Wiyata mempunyai arti tempat dimana seseorang mendapatkan ilmu pengetahuan, norma dan etika. ADIWIYATA artinya tempat yang besar, agung, baik dan indah yang dimana tempat itu digunakan oleh seseorang untuk mendapatkan ilmu pengetahuan, norma, dan etika.
Secara umum tujuannya yaitu membentuk sekolah peduli dan berbudaya lingkungan yang mampu berpartisipasi dan melaksanakan upaya pelestarian lingkungan dan pembangunan berkelanjutan bagi kepentingan generasi sekarang maupun yang akan datang Secara khusus tujuannya yaitu mewujudkan warga sekolah yang bertanggung jawab dalam upaya perlindungan dan pengelolaan lingkungan melalui tata kelola sekolah yang baik untuk untuk mendukung pembangunan berkelanjutan.
Prinsip-prinsip Dasar Program Adiwiyata
1. Partisipatif
Komunitas sekolah terlibat dalam manjemen yang meliputi keseluruhan proses perencanaan, pelaksanaan, dan evaluasi sesuai tanggung jawab dan peran.
2. Berkelanjutan
Seluruh kegiatan harus dilakukan secara terencana dan terus menerus secara komprehensif.
Komponen Adiwiyata
Untuk mencapai tujuan Adiwiyata ada empat komponen program yang merupakan satu kesatuan yang utuh.
Konsep 5 R sendiri berasal dari 5 kata dalam bahasa Inggris yaitu Reduce (Mengurangi), Reuse (Menggunakan kembali), Recycle (Mendaur Ulang), Replace (Menggunakan kembali) dan Replant (Menanam Kembali).
1. Recycle
Recycle atau mendaul ulang adalah kegiatan mengolah kembali atau mendaur ulang. Pada perinsipnya, kegitan ini memanfaatkan barang bekas dengan cara mengolah materinya untuk dapat digunakan lebih lanjut. Contohnya adalah memanfaatkan dan mengolah sampah organik untuk dijadikan pupuk kompos.
2. Reuse
Reuse atau penggunaan kembali adalah kegiatan menggunakan kembali material atau bahan yang masih layak pakai. Sebagai contoh, kantong plastik atau kantng kertas yang umumnya didapa dari hasil kita berbelanja, sebaiknya tidak dibuang tetapi dikumpulkan untuk digunakan kembali saat dibutuhkan. Contoh lain ialah menggunakan baterai isi ulang.
3. Reduce
Reduce atau Pengurangan adalah kegiatan mengurangi pemakaian atau pola perilaku yang dapat mengurangi produksi sampah serta tidak melakukan pola konsumsi yang berlebihan. Contoh menggunakan alat-alat makan atau dapur yang tahan lama dan berkualitas sehingga memperpanjang masa pakai produk atau mengisi ulang atau refill produk yang dipakai seperti aqua galon, tinta printer serta bahan rumah tangga seperti deterjen, sabun, minyak goreng dan lainnya. Hal ini dilakukan untuk mengurangi potensi bertumpuknay sampah wadah produk di rumah Anda.
4. Replace
Replace atau Penggantian adalah kegiatan untuk mengganti pemakaian suatu barang atau memakai barang alernatif yang sifatnya lebih ramah lingkungan dan dapat digunakan kembali. Upaya ini dinilai dapat mengubah kebiasaan seseorang yang mempercepat produksi sampah. Contohnya mengubah menggunakan kontong plastik atau kertas belanjaan dengan membawa tas belanja sendiri yang terbuat dari kain.
5. Replant
Replant atau penamanan kembali adalah kegiatan melakukan penanaman kembali. Contohna melakukan kegiatan kreatif seperti membuat pupuk kompos dan berkebun di pekarangan rumah. Dengan menanam beberapa pohon, lingkungan akanmenjadi indah dan asri, membantu pengauran suhu pada tingkat lingkungan mikro (atau sekitar rumah anda sendiri), dan mengurnagi kontribusi atas pemanasan global. Dengan menerapkan konsep 5 R yang telah dibahas, kita dapat ikut serta dalam melestarikan dan memelihara lingkungan agar tidak rusak atau tercemar.
sumber artikel: http://albasitharizkadyahsilvian.blogspot.com/
Membuat Reklame Ajakan Menjaga Lingkungan
Medan, 1 Maret 2021, siswa kelas SD Juara Medan sedang belajar macam reklame. Reklame itu bisa berisi promosi, ajakan dan juga pengumuman. Kebetulan saat ini isu lingkungan hidup sedang banyak dibicarakan di negara ini. Maka siswa kelas 6 diminta untuk membuat reklame ajakan untuk menjaga lingkungan.
*Serial Kami Bahagia Di Rumah (BDR) #3*
🎊🎉💕💖💞🎉🎊
https://youtu.be/NndisnrZYWo
_Semangat berilmu dan terus berbenah diri, semoga menjadi bekal terbaik melahirkan generasi Rabbani._
Hadiri, ajak, dan ramaikan agenda spesial untuk ayah bunda ini.
Jangan lupa *like, subscribe,* dan *comment* video serta YouTube Juara TV.
YouTube
(https://youtu.be/NndisnrZYWo)
SERIAL BDR #2 | EPISODE 3 APAKAH ANAKKU NORMAL
Mengenal gangguan pada anak usia golden age
Bulan Desember adalah bulan yang paling ditunggu karena setiap tahun sekolah memperingati Hari Ibu. Hari Ibu bukan menandakan hanya pada waktu inilah para bunda menyayangi anandanya. Namun semua ini dilaksanakan dalam upaya mengenang kembali moment berharga antara ananda dan ibundanya dikarenakan rutinitas bunda terkadang sampai lupa menyisihkan waktu untuk anandanya.
Memperingati Hari Ibu, SD Juara Medan melaksanakan Lomba Foto Moment Berharga Bersama Bunda mulai tanggal 16-20 Desember 2020. Lomba foto yang diikuti oleh seluruh bunda beserta anandanya ini menggambarkan ananda dan bunda sedang melaksanakan sebuah kegiatan selama di rumah. Alhamdulillah diperoleh pemenang sebagai berikut:
Kelas 1 Najwa Khumaira Elfizar Lubis dan Syauqirrahman Hasibuan
Kelas 2 Ibrah Ulul Azmi dan Aisyah Putri Aulia
Kelas 3 M. Fatih Syuhada dan Assyifa Ghaniyu Mutiarani
Kelas 4 M. Nazri Adlani dan Ulya Nazhira Nasution
Kelas 5 M. Rasyid Prasetyo dan Aisyah Aliya Amatullah
Kelas 6 M. Jihad Akram dan Sakinah Zahira
Semoga moment Hari Ibu kali ini menjadi moment terindah bagi Ananda dan Bunda. Selamat Hari Ibu 😊
#IJF
#Medan
Pak guru mendemonstrasikan lagu ini dalam bentuk video. Sebagai acuan untuk siswa menyanyikan lagu Aku Cinta Lingkungan ku. Setiap siswa diminta membuat video menyanyikan lagu ini bersama anggota keluarga. Boleh dengan kakak, Abang dan adik. Jika mereka melakukan bersama ibu dan ayahnya itu malah lebih bagus. Inilah tugas yang melibatkan orang tua.
Proses membuat video bersama keluarga ini yang membuat pembelajaran lebih asyik. Siswa jadi lebih dekat dengan keluarga. Sehingga keharmonisan keluarga juga tetap terjaga. Video yang sudah dibuat oleh siswa akan dinilai. 3 video terbaik akan mendapatkan reward dari sekolah. Untuk proses penilaian sepertinya pak guru akan kesulitan karena karena hasilnya bagus - bagus.
Belajar itu harus asyik. Itulah berusaha diciptakan di SD Juara Medan. Saat mengerjakan tugas siswa tidak merasa dibebani tapi melakukannya dengan senang. Adanya reward menambah lebih semarak. Untuk yang sudah membuat video kompetisi menyanyikan lagu aku cinta lingkungan ku. Tunggu pengumumannya. Siswa SD Juara Medan memang keren.
#IJF
#Medan
#Januari2021
Sdjmedan
Sebelum membuat poster siswa diajarkan terlebih dahulu unsur - unsur dalam membuat poster. Apa saja yang harus dalam sebuah poster. Poster terdiri dari 4 unsur yaitu
1. Judul poster
2. Informasi yang akan diberikan
3. Gambar yang menarik
4. Daftar pustaka jika poster diambil dari gambar yang sudah ada. Misal dari internet dan buku.
Setelah siswa mempelajari unsur - unsurnya lalu mereka mulai membuat poster.
Hasilnya sangat menarik. Ternyata mereka sangat kreatif. Gambar yang dibuat hasil karya mereka sendiri. Informasi yang diberikan juga jelas. Tidak terlalu panjang tapi dapat dipahami. Dalam pembelajaran membuat poster kali ini bisa siswa kelas 6 termasuk berhasil. Unsur - unsur yang diminta juga sudah ada.
Pembelajaran ini bertujuan untuk mengasah kreatifitas siswa dan juga mereka dapat memahami apa itu poster serta paham proses pembuatan sebuah Pasteur. Selama ini mereka hanya melihat. Sekarang mereka yang membuatnya. Jihad siswa kelas 6 senang sekali bisa membuat hasil poster karyanya sendiri ujar ibunya. Pembelajaran membuat poster ini memang sangat menyenangkan. Siswa jadi lebih bersemangat untuk berkreasi. Tetap semangat ya anak SD Juara walau belajar dirumah saja tapi harus tetap bahagia
#IJF
#Medan
#Febeuari2021
#BDRAsyik
Senin, 8 Februari 2021, Namanya Sakinah Zahira siswa kelas 6 SD Juara Medan ini siswa yang sangat manis. Sikapnya selalu sopan dan senyumnya selalu mengembang diwajahnya. Sakinah panggilan akrabnya. Anak terakhir dari 4 bersaudara. Walau anak bungsu tetapi Sakinah pribadi yang mandiri dan tidak manja. Ayahnya bekerja di sebuah toko pembuatan bingkai foto dan lukisan. Sedangkan ibunya membantu perekonomian dengan berdagang kecil - kecilan. Ibunya berjualan es lilin dan menerima tempahan kue untuk teman - temannya yang ingin mengadakan hajatan.
Hebatnya orang tua sakinah ini. Walau tidak hidup dalam berkecukupan semangat berinfak nya selalu rutin setiap bulan. Setiap bulan ibunya selalu rutin berinfak ke SD Juara. Sakinah adalah salah satu siswa beasiswa di SD Juara Medan yang mendapat fasilitas gratis. Walau begitu ibunya tetap rutin berinfak untuk sekolah. Luar biasa.
Seperti biasa kelas 6 SD Juara Medan selalu mengadakan kompetisi setiap bulannya untuk siswa. Kegiatan ini diadakan untuk membuat pembelajaran lebih asyik walau di rumah saja. Selain itu juga sebagai ajang kompetisi bagi siswa agar semangat juara tetap ada jiwa mereka walau dalam kondisi pandemi.
Bulan Januari 2021 kompetisi pertama ini dibuka dengan kompetisi bernyanyi lagu tema Aku Cinta Lingkungan ku. Lagu ini dibuat sebagai pembelajaran di tema 6 pembelajaran SBDP. Setiap siswa diberikan sebuah contoh untuk menyanyikan lagu ini dengan benar. Kemudian siswa diminta membuat video bersama keluarga. Boleh dengan ayah, ibu, adik, kakak dan keluarga lainnya.
Penilaian kompetisi hanya diambil 2 kriteria penilaian. Ketepatan Nanda dan kekompakan keluarga. Sakinah yang selalu bersemangat mengikuti kompetisi kelas. Kali ini juga ikut dengan mengirimkan video bernyanyi bersama ibunya. Begitu melihat langsung bisa ditebak videonya bakalan menjadi salah satu juara.
Setelah semua video terkumpul dan penilaian dilakukan Sakinah berhasil menjadi salah satu dari 3 video terbaik. Sakinah Zahira, Dea Juarni Siregar dan Muhammad Adlan yang menjadi 3 video terbaik dalam kompetisi bernyanyi kali ini. Ketiga videonya memenuhi syarat penilaian. Kompak bernyanyi bersama keluarga dan ketepatan nadanya juga pas.
Alhamdulillah senangnya pak ini pertama kali Sakinah menang kompetisi kelas. Itu katanya saat menjemput hadiah kemenangan bersama ibunya. Senang sekali melihat kekompakan ibu dan anak ini. Umminya yang sangat sabar mampu mendidik anak gadisnya menjadi pribadi yang berkarakter. Menjadi gadis yang soleha yang berakhlak mulia. Selamat untuk Sakinah dan ummi semoga kedepan lebih baik.
#IJF
#Medan
#Februari2021
#BDRAsyik
Pandemi Covid 19 agaknya telah memupuskan harapan siswa untuk kembali sekolah pada semester 2 kali ini. Setelah segala persiapan sambut masa transisi digelar, orangtua dan guru harus kembali mempersiapkan diri jelang Daring Jilid ketiga. Dari yang mulai memasuki semester ketiga ini harus dijalani semua pihak dengan lapang dada sesuai dengan peraturan Gubsu tentang tatap muka.
Untuk memulai pembelajaran daring, SD Juara Medan memulai programnya dengan soft skill bagi seluruh siswa. Soft skill kali ini merupakan pemanasan sebelum siswa memasuki daring jilid ketiga. Setiap harinya sejak tanggal 4-9 Januari 2021, siswa harus melaksanakan keterampilan rumah tangga yang ditugaskan oleh guru. Soft skill mengusung tema berbakti kepada orangtua sekaligus memandirikan siswa. Bagi siswa kelas tinggi, soft skill lebih kompleks seperti mencuci piring, merapikan kamar tidur dan membantu orangtua mempersiapkan makanan. Sedangkan bagi kelas rendah terutama kelas satu, soft skill dapat berupa hal-hal sederhana seperti merapikan mainan sendiri, menyapu rumah, dan hal-hal sederhana lainnya. Semua ini ditujukan agar menumbuhkan empati terhadap kedua orangtua, mandiri dalam menjaga kebersihan rumah dan terampil dalam mengelola rumah. Jadi ada banyak sekali manfaat dari soft skill ini.
Diharapkan dengan adanya soft skill, siswa siswi SD Juara Medan tak hanya berjuang agar selalu juara secara akademik, namun juga juara dalam bidang akhlak. Karena sungguh, Islam turun dengan akhlaknya yang indah untuk menjadi rahmat bagi seluruh alam.
Jangan mau kalah sama anak SD Juara Medan. Kamu sudah mengerjakan soft skill apa hari ini?😍
SD Persa Medan sedang menggalakkan penghematan air di sekolah, kegiatan ini merupakan bentuk peduli akan kapasitas air yang terbatas dan jug...
